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教学的目的在于引发学习人究竟如何学习的?为什么有些人在学习上总是困难重重?教育学者安德烈·焦尔在《学习的本质》一书中,根据自己多年的教学经验,借助实际案例,运用生动的语言,通俗形象地讲解了学习的发生过程。尽管人们对于学习的研究有着这样那样的分歧,但也有共识,那就是唯有“学习者通过与过往所有解释和模式相吻合的个体阅读‘框架’来破译课堂上的信息”,才会产生学习。“当教学被当着一种简单的知识传递时,..更多>>

校退休教师生态之旅
    4月10日,我校24名自愿报名参加春游活动的退休教师,在工会的组织下,乘车前往高淳桠溪国际慢城和漆桥古镇参加..[详情]

决战六月 圆梦中考
6月16日,我校全体初三学生将面临中考的挑战,为了鼓舞士气并送上全体师生的祝福,初二(1)班和初二(2)班召开了“决战六月..[详情]

我校与马来西亚高原
6月4日下午,我校与马来西亚高原国际寄宿中学举行了国际教育交流合作签约仪式,签约仪式由南京晓庄学院附属中学高世泽副校长..[详情]

校园风景线
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