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教学的目的在于引发学习人究竟如何学习的?为什么有些人在学习上总是困难重重?教育学者安德烈·焦尔在《学习的本质》一书中,根据自己多年的教学经验,借助实际案例,运用生动的语言,通俗形象地讲解了学习的发生过程。尽管人们对于学习的研究有着这样那样的分歧,但也有共识,那就是唯有“学习者通过与过往所有解释和模式相吻合的个体阅读‘框架’来破译课堂上的信息”,才会产生学习。“当教学被当着一种简单的知识传递时,..更多>>

重温入盟初心牢记盟
2019年7月1日,民盟南京晓庄学院附属中学支部全体盟员一起来到苏州市吴江区费孝通江村纪念馆参观学习。 费孝通( 191..[详情]

我校海模社团在省市
2019年5月25日,我校参加了在南京市水上运动学校举办的市2019青少年航海模型竞赛。本次比赛得到了来自全市各区共计18所中..[详情]

乐声悠扬,才情激越
——鼓楼区中学音乐教师好课赛活动记  2019年6月4日,鼓楼区中学音乐教师好课赛活动在我校音乐教室举行。来自29..[详情]

校园风景线
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